青少年篮球是我国篮球运动发展的基础。当今世界篮球运动发展迅速，为紧跟国际篮球发展潮流和趋势，中国篮协已启动新一轮《中国青少年篮球训练教学大纲》修订工作，由首都体育学院和北京体育大学两所高等体育院校牵头，计划于2024年底前全部完成。

  为了让广大媒体和球迷朋友们更全方面了解本次修订工作，项目组负责人对本次修订工作进行了解读：

  20世纪90年代开始，我国就编撰出版了《中国青少年篮球训练教学大纲》，至2012年一共完成四版。大纲每4-5年左右应该更新修订一次。当下，面对体育强国建设纲要赋予我国篮球的重任，面对新时代新的机遇与挑战，迫切地需要对2012版《中国青少年篮球训练教学大纲》进行修订。

  修订是在原有大纲基础上进行更新，对于篮球的基础理论和部分测试项目做了保留。新大纲将根据我们国家现实情况，借鉴国外有益的青少年篮球训练经验，与国际进一步接轨。新大纲的体能测试部分将突出对动作规范的要求，技术测试方式拟增加全队和多人配合内容，考察团队合作意识和能力。新大纲还将特别注重预防运动损伤的相关提示，防止伤病。

  一是篮球运动的特点、规律。我们要遵循篮球运动规律，运动训练的一般规律，以及优秀运动员成才规律；二是遵循青少年生长发育规律。青少年在不同的年龄段呈现不同的生理和心理特点，每个阶段都不一样；三是要体现大纲的先进性。我们要引进世界篮球运动发展的最新理念，当今世界篮球发展非常迅速，我们要转变一些观念；四是科学系统和实用性要相结合。此版修订要在保证科学系统的前提下强化实用性。

  本次修订将以篮球运动教学训练理论和运动训练学、运动生理学、运动解剖学、运动医学、运动康复学、心理学、管理学、体育统计学、体质测量与评价、教练学等相关学科知识为基础理论支撑。在实际在做的工作中，主要通过当地考验查证和访谈，文献研究与访谈、问卷调查相结合，测试法，数理统计法等方法逐步形成新修订大纲的编写指导思想、根本原则、内容框架等。

  我们将深入一线的青少年篮球教练员，明白他们对2012版大纲的使用体验，以及希望得到什么指导。此外，我们还将研究国外以及我国的有益经验，寻找适合我国青少年篮球运动员发展的方法。

  项目组是一个中外结合、职业和校园篮球相结合的复合型团队。项目组内有中国篮球协会的国青教练员，有在美国高校担任体能研究工作的研究人员，有CBA俱乐部的专职体能师，还包括在中学篮球执教成绩突出的教练员，以及高等院校的研究学者。

  大纲要做到科学系统，简洁实用，具有引领性和指导性，为全国青少年篮球训练起到指导作用，包括社会俱乐部、校园篮球等领域。修订版大纲是指导教练员日常训练的主要是根据，也是检验训练质量的重要准则。通过测试成绩的对比，可以检验运动员的训练情况，反馈教练员训练质量，有助于基层教练员建立科学的训练理念，紧跟世界篮球发展趋势。

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